Common Core Standards - Spanish
Grados 9–10
Lectura RL.9-10.3
RL.9-10.3. Analiza cómo los personajes complejos (p. ej., aquellos con motivaciones contradictorias) se van desarrollando en un un texto, interactúan con otros personajes y adelantan la trama o desarrollan el tema.
En la vida real, muchas veces las personas tienen motivaciones contradictorias que las llevan en dos direcciones opuestas. Por ejemplo: claro, sería lo máximo ir al baile de graduación con el capitán del equipo de fútbol pero, ¿lo harías porque es una persona maravillosa o para desquitarte de una examiga que está enamorada de él? Y ¿es más importante que te vean del brazo de la persona más popular de la escuela o ir al baile con la persona que te gusta de verdad aunque nadie se digne siquiera a dirigirle la mirada a tu pareja porque no es popular?
Algunos personajes literarios también tienen motivaciones múltiples o contradictorias. Estos suelen ser, por mucho, los más interesantes y que aparecen en las mejores historias. El tercero de los Estándares Estatales Comunes de Literatura desafía a los lectores a descubrir lo que piensan y sienten los personajes: qué quieren, a qué le temen y qué no reconocerían ni siquiera para sus adentros.